Tại sao trẻ em cần đồ chơi?

Có phải chúng ta chỉ lướt qua chúng khi vào căn hộ của mình không? Không lẽ họ đã lớn lên nếu không có họ? Họ có thể, nhưng đồ chơi làm cho nó dễ dàng hơn nhiều.

Tổ tiên của chúng ta đã biết về nó từ hàng ngàn năm trước, bởi vì đồ chơi cũng lâu đời như nền văn minh. - Nhà tâm lý học Mirosława Kownacka cho biết những năm đầu đời, ít hay nhiều cho đến khi kết thúc mẫu giáo, là giai đoạn sáng tạo nhất trong cuộc đời con người. - Sau đó, chúng ta không bao giờ có được nhiều kỹ năng và chúng ta cũng không tiếp thu và sáng tạo như vậy. Trẻ nhỏ học thông qua chơi, vì vậy mẹ nên mua những đồ chơi hỗ trợ sự phát triển của trẻ.

Đọc thêm: 10 phim hoạt hình Disney đình đám dành cho con bạn

Cái nào tốt hơn: một con gấu bông hay những khối hình?

Bạn có thể bị chóng mặt ở cửa hàng đồ chơi. Điều gì để quyết định: một đồ chơi âu yếm, một trò chơi giáo dục hoặc có thể là các khối? Không có đồ chơi tốt hơn hoặc tệ hơn. Gấu bông chôn có thể hóa ra không chỉ là một người bạn, mà còn là một anh hùng của nhiều trò chơi phát triển trí tưởng tượng. Tuy nhiên, không có ích gì khi cho trẻ mới biết đi với hàng tấn thú nhồi bông, vì trẻ sẽ nhanh chóng mất hứng thú với chúng. Bằng cách này, tâm trí tự bảo vệ mình khỏi bị tấn công bởi các kích thích.

Đồ chơi và tính khí

Điều quan trọng là đồ chơi phải phù hợp với tính khí của trẻ. Một em bé u sầu sẽ thích một tập hợp các món đồ nhỏ có thể được phân loại, xếp chồng lên nhau hoặc thu thập (chẳng hạn như động vật nhỏ, đồ nội thất của búp bê). Mặt khác, một đứa trẻ có tính cách sôi nổi, bốc đồng, có vấn đề về khả năng tập trung - sẽ hài lòng hơn với một chiếc xe lớn, nhiều màu sắc, có thể vận chuyển mọi thứ từ nơi này đến nơi khác. Phlegmatic, người không thể hiện bất kỳ mối quan tâm đặc biệt nào đến môi trường xung quanh, có thể làm hài lòng những con rối, một nhà bếp nhỏ hoặc một cửa hàng - những món đồ sẽ thu hút anh ta vào cuộc chơi. Đổi lại, choleric nhỏ phải có đồ chơi vượt quá khả năng của mình một chút. Tốt nhất là chọn một nhiệm vụ và đồ chơi xây dựng cho anh ta.

Mười lý do để có đồ chơi:
1. Trẻ sơ sinh đã thích chúng. Khi chúng nhìn vào những đồ vật thú vị, chạm vào và lắng nghe chúng, chúng sẽ phát triển các giác quan - thị giác, thính giác và xúc giác. Và sự kích thích của chúng có ảnh hưởng tích cực đến sự phát triển của toàn bộ não bộ.
2. Trong khi chơi, đứa trẻ học các quy tắc chi phối thế giới. Khi đặt các khối vào hộp hoặc thả tiếng lục lạc xuống sàn, anh ta học được mối quan hệ nhân quả.
3. Đồ chơi kích thích trí tưởng tượng của trẻ một cách xuất sắc. Chúng giúp bạn bước vào thế giới tưởng tượng, phát triển khả năng sáng tạo, nhờ chúng mà bạn có thể cảm thấy mình như một người phi thường (ví dụ: hiệp sĩ, công chúa).
4. Đứa trẻ lớn hơn học các vai xã hội khác nhau bằng cách bắt chước người lớn. Bé nên có đồ chơi để giúp bé làm việc này (bộ đồ nghề tự làm, đồng phục y tá, v.v.).
5. Đồ chơi khiến chúng chuyển động - đứa trẻ rút tay ra, bắt lấy, ném chúng. Và vận động không chỉ tăng cường thể lực mà còn phát triển tốt khả năng phối hợp và phản xạ.
6. Đồ chơi giáo dục kích thích trẻ suy nghĩ, kích thích trẻ đặt câu hỏi ("nó hoạt động như thế nào?") Và tìm kiếm câu trả lời.
7. Khi đứa trẻ của chúng ta đương đầu với những nhiệm vụ do trò chơi đặt ra, nó sẽ tự tin hơn vào bản thân. Lòng tự trọng của anh ấy tăng lên.
8. Đồ chơi âu yếm thường là người bạn của trẻ em: chúng giúp chúng đi vào giấc ngủ, xua đuổi nỗi sợ hãi và buồn phiền. Chúng làm cho em bé cảm thấy an toàn.
9. Cùng nhau xây dựng các khối và trò chơi trên bàn cờ dạy trẻ các nguyên tắc hợp tác. Một đứa trẻ nhỏ tuổi chơi với bạn bè, thực hiện hành vi xã hội và học cách tôn trọng các quy tắc và đối phó với thất bại.
10. Chơi đùa có thể là một loại tâm lý, trong đó đứa trẻ loại bỏ cảm xúc của mình (ví dụ: quở trách một con búp bê, có thể là trút sự ghen tị cho những đứa em nhỏ hơn).

Phù hợp với lứa tuổi

Một nhà sản xuất đáng tin cậy đặt thông tin như vậy trên bao bì. Điều này rất quan trọng đối với một đứa trẻ có nhận thức và khả năng nhận thức thay đổi theo từng tháng. Trong sáu tháng đầu, em bé học về môi trường xung quanh một cách cẩn thận. Anh ta nhìn chằm chằm vào những món đồ chơi đầy màu sắc treo trên cũi, anh ta háo hức nghe hộp nhạc. Khi được 4–5 tháng tuổi, bé bắt đầu cầm nắm đồ vật. Và khi những chiếc răng đầu tiên nhú ra, anh ấy sẽ cho những chiếc răng khểnh cao su vào miệng. Sau đó, nó phải tiếp xúc với các vật liệu dễ chạm vào có thể đưa vào miệng một cách an toàn. Từ 6 đến 9 tháng tuổi, các kỹ năng vận động cũng như phối hợp thị giác, thính giác và vận động phát triển. Trong giai đoạn này, đồ chơi tốt nhất là đồ chơi lăn trên sàn, ví dụ như bóng, con quay. Trẻ đã bắt đầu hiểu mối quan hệ nhân - quả, vì vậy đã đến lúc đặt những chiếc cốc nhiều màu sắc vào bên trong nhau. Một đứa trẻ mới biết đi đã có thể đi lại tốt sẽ rất vui khi được đẩy xe đẩy trước mặt hoặc kéo một cái gì đó trên dây. Trong khoảng thời gian từ tháng thứ 9 đến tháng thứ 18, bé bắt đầu xây dựng những công trình đầu tiên từ các khối lớn, và thích xếp các khối vào hộp. Đây cũng là lúc bạn nên mua cho anh ấy những cuốn sách bìa cứng hoặc vinyl đầu tiên. Trẻ hai, ba tuổi bắt đầu bắt chước người lớn. Trong giai đoạn này, anh ấy có thể tự làm một chút hoặc nhờ bác sĩ. Theo thời gian, cần có nhiều sách, trò chơi trên bàn và vật liệu trong môi trường của trẻ buộc hoạt động sáng tạo, chẳng hạn như nhựa dẻo thông thường hoặc đất nặn.

Trên tất cả, nó an toàn

Đây là tính năng quan trọng nhất của nó. Tiêu chí đặc biệt nghiêm ngặt áp dụng cho những người trẻ nhất. Mỗi người trong số họ phải có dấu CE, xác nhận rằng nó đã được kiểm tra và đáp ứng các tiêu chuẩn châu Âu. Đồ dùng cho trẻ mới biết đi phải được làm cẩn thận và bằng vật liệu vô hại. Nhiều nguy hiểm đang chờ đợi một đứa trẻ nhỏ. Nó có thể nhai đồ chơi và nuốt một phần nhỏ, tự đầu độc bằng chất có hại hoặc tự cắt bằng một cạnh sắc. Bạn thường có thể tìm thấy đồ chơi rẻ tiền không có nhãn hiệu ở các chợ. Nhiều người trong số họ được sản xuất ở Châu Á. Vì sự an toàn của con bạn, tốt hơn hết bạn không nên mua chúng! Cục Cạnh tranh và Bảo vệ người tiêu dùng công bố sổ đăng ký sản phẩm nguy hiểm trên trang web của mình. Ví dụ, trong mô tả về một chiếc xe có pin "Super Racing Car", chúng tôi đọc rằng có nguy cơ bị thương. Các đồ chơi "đang phát triển", mô tả động vật và các sinh vật cổ tích, được đưa vào danh sách ba năm trước với lệnh rút khỏi lưu hành, "gây nguy hiểm nghẹt thở và ngạt thở" - văn phòng thông báo. Sắc lệnh của Hội đồng Bộ trưởng ngày 6 tháng 6 năm 2004 cấm bán đồ chơi và các sản phẩm chăm sóc cho trẻ em dưới ba tuổi có chứa phthalates độc hại. Như bạn thấy, không có trò đùa nào với đồ chơi! Bạn nên trả thêm tiền và dành một chút thời gian để đọc thông tin trên bao bì.

Vui vẻ với em bé của bạn

Có rất nhiều đồ chơi giáo dục trên thị trường được thiết kế để kích thích sự phát triển và khả năng nhận thức của một đứa trẻ. Hãy cẩn thận đừng lạm dụng nó trong việc cung cấp cho em bé những kích thích. Quá mức có thể gây hại! Đừng quên những đồ chơi đơn giản, truyền thống mà cả thế hệ đã lớn lên, chẳng hạn như ngựa bập bênh, các khối gỗ hoặc một con búp bê trẻ em trong xe đẩy. Đồ chơi mà chúng ta cho đứa trẻ không chỉ thông minh, an toàn mà còn phải thẩm mỹ. Các kệ hàng có đầy đủ màu sắc (màu vàng, đỏ, xanh lá và xanh nước biển là màu chủ đạo - những màu mà trẻ em yêu thích), bản thân chúng ta muốn thế giới của con mình thật nhiều màu sắc, trong khi đối với bé, ví dụ như những con thú nhồi bông màu nâu xám, vô dụng có thể có giá trị lớn nhất. Tuy nhiên, khi lựa chọn một món đồ chơi, chúng ta nên theo sở thích của trẻ chứ không phải của riêng mình. Một điều nữa: chúng ta đừng kết tội một đứa trẻ cô đơn trong vương quốc đồ chơi! - Không, ngay cả món đồ chơi đẹp nhất, thông minh nhất cũng có thể thay thế liên hệ với cha mẹ! Ở bên một đứa trẻ, nói chuyện với nó, chúng tôi sẽ tạo cơ sở vững chắc cho sự phát triển hơn nữa của nó - Mirosław Kownacka kêu gọi.