Chúng ta thường biết rất ít về những người khiếm thính, và thậm chí còn ít hơn về cuộc sống thường phức tạp của con cái họ, những người thường nghe và sống trong hai thế giới. Cũng giống như Elżbieta Dzik.
Thống kê trên thế giới cho thấy trên 90% cha mẹ khiếm thính có con nghe được. Trong những gia đình này, hai "vũ trụ" khác nhau gặp nhau. Đứa trẻ tìm hiểu thế giới và học nó bằng tất cả các giác quan, và cha mẹ của nó không có một thành phần quan trọng của hình ảnh thực tại này, đó là âm thanh. Họ giao tiếp bằng ngôn ngữ ký hiệu, và đứa trẻ trở thành một liên kết quan trọng với thế giới của con người. người nghe.
Một nền tảng giao tiếp độc đáo được tạo ra làm thay đổi mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái, đồng thời kéo theo những thách thức giáo dục bất thường, nhưng hậu quả chủ yếu do trẻ em gánh chịu. Những trẻ vị thành niên này được gọi là KODA, và người lớn được gọi là CODA (thêm trong hộp).
Con cái của cha mẹ khiếm thính lớn lên nhanh chóng
Người điếc không phải là một nhóm thuần nhất. Tuổi bị mất thính lực, quá trình phục hồi, con đường học vấn, quan hệ với gia đình và môi trường sống, phương pháp giao tiếp ưa thích và mức độ hiểu biết về ngôn ngữ Ba Lan trong văn bản cũng rất quan trọng. - Tuy nhiên, không phải tất cả trẻ khiếm thính đều sử dụng ngôn ngữ ký hiệu - Elżbieta Dzik nói. - Sau cùng, một số được nuôi dưỡng ngay từ đầu bằng cách nghe ông bà hoặc các thành viên khác trong gia đình và tiếp xúc khá lỏng lẻo với ngôn ngữ ký hiệu. Đây là những gì đã xảy ra trong trường hợp của tôi.
Cô ấy nhận ra rằng mình là một cô gái CODA vào năm 2012, khi cô ấy gặp những người từ Hiệp hội CODA Polska, Trẻ em khiếm thính - Cha mẹ Điếc, và nhận ra rằng mối quan hệ của cô ấy với người khiếm thính chưa bao giờ gần gũi. - "Migało" chỉ ở mức rất cơ bản - Elżbieta nói. - Đủ để giao tiếp với cha mẹ, nhưng không đủ tự do để xây dựng mối liên kết tinh tế và khôn ngoan với họ. Mẹ của Elizabeth đã được phục hồi hoàn hảo và đọc bài phát biểu từ miệng một cách hoàn hảo, điều này cũng không khuyến khích con gái cô học thêm về ngôn ngữ ký hiệu. Như cô nói về bản thân, cô đã không cố gắng để hiểu cha mẹ và bạn bè của họ.
- Và tôi không nghĩ có ai mong đợi điều đó từ tôi. Có lẽ vì tôi luôn dũng cảm, tháo vát và tháo vát ... Để làm trung gian giữa cha mẹ và thế giới thính giác, tất cả những gì tôi cần là một nguồn lực khiêm tốn về các dấu hiệu, ngôn ngữ cơ thể và các khuynh hướng của tôi. Khi tôi muốn làm điều gì đó với mẹ hoặc cha, tôi đã không thực hiện bất kỳ nỗ lực hiệu quả nào để giải thích vị trí của mình cho họ và tôi cũng không cố gắng để họ tham gia vào quá trình ra quyết định. Thường thì tôi tự quyết định. Hồi đó, tôi không nghĩ đến trách nhiệm và hậu quả của những lựa chọn của mình. Tôi không nhận thức được vai trò của mình. Việc tôi là luật sư, lá chắn hay người giám hộ, người phiên dịch hay cộng sự cho các bậc cha mẹ hơn là một đứa trẻ, tôi không biết cho đến tận ngày nay.
Một đứa trẻ ở thế giới khác
Một đứa trẻ sống với cảm giác rằng cuộc sống hàng ngày của nó hoàn toàn khác so với những đứa trẻ cùng trang lứa. Con cái của cha mẹ bị điếc vô tình trở thành mối liên kết của họ. Họ không biết dịch chuyên nghiệp là gì, họ thực hiện hành động này mà họ thấy bằng trực giác, giúp người thân của họ và những người khiếm thính khác thiết lập mối liên hệ với xã hội hàng ngày. Giống như những đứa trẻ có cha mẹ khiếm thính khác, Elizabeth, khi còn là một đứa trẻ, đã đóng nhiều vai trò ở nhà và bên ngoài mà các bạn cùng lứa tuổi của cô không biết - cô là người phiên dịch, hướng dẫn, thậm chí là người đệm chống lại sự phân biệt đối xử. Những thách thức không đủ tuổi tác này có liên quan đến gánh nặng tâm lý to lớn. Đứa trẻ cũng thiếu thời gian để phát triển tiềm năng của bản thân, bởi vì, chẳng hạn, nó thay mặt cha mẹ chăm sóc các em hoặc giải quyết các vấn đề chính thức. Elżbieta kể câu chuyện về KODA, 12 tuổi, phải cùng mẹ đến bệnh viện trên xe cấp cứu vì bà vừa bị sẩy thai. Bác sĩ đưa anh vào phòng sinh và yêu cầu giúp đỡ vì anh không thể giao tiếp với cô. Cậu bé nhìn thấy người mẹ đẫm máu, tuyệt vọng. Chấn thương này vẫn tiếp diễn cho đến ngày nay, mặc dù đã là người lớn.
Người ta phải đối phó với sự khác biệt về ngôn ngữ và văn hóa
Ngôn ngữ ký hiệu khác nhau được sử dụng bởi con của cha mẹ khiếm thính có nghĩa là trẻ trải qua những năm đầu đời trong một môi trường khác biệt về văn hóa. Xét cho cùng, ngôn ngữ là một yếu tố quan trọng của văn hóa. Vì vậy, khi cậu ấy đi học, việc thích nghi với một nơi ở mới sẽ khó khăn hơn rất nhiều đối với cậu ấy. Ngoài việc thích ứng với các yêu cầu của trường học, nó phải thích ứng với các chuẩn mực của một nền văn hóa khác, và thường phải đối mặt với sự phân biệt đối xử từ phía các bạn đồng trang lứa. Cha mẹ khiếm thính thường cố gắng làm hết sức mình. Tuy nhiên, họ có thể không nhận thức được nhu cầu của đứa trẻ thính giác của họ. Elżbieta đã cố gắng đọc rất nhiều, cô học tiếng Ba Lan từ sách, đó là lý do tại sao bài phát biểu của cô trong một thời gian dài chứa đựng nhiều cổ điển. Cô cũng phải học savoir-vivre bằng cách quan sát xung quanh. Có thể không phải ai cũng biết, nhưng người khiếm thính cư xử khá ồn ào, ví dụ như trong bữa ăn, họ có vẻ không nhã nhặn và thô lỗ với người khác.
Đôi khi đứa trẻ trở nên xấu hổ với cha mẹ
Chuyện xảy ra rằng ai đó nói điều gì đó không tốt về cha mẹ, chế nhạo họ và làm nhục họ. Ở đất nước chúng tôi, không khoan dung là - không may - phổ biến.Khi có quá nhiều cuộc tấn công như vậy, sẽ xảy ra khi một KODA trẻ vị thành niên trở thành CODA trưởng thành, anh ta tự cắt mình khỏi thế giới của người khiếm thính. Elżbieta rời thế giới hai mặt của mình năm 19 tuổi và bắt đầu cuộc sống tự lập ở một thành phố khác.
- Sau tất cả, tôi đã được chuẩn bị hoàn hảo và rất độc lập, sáng tạo, dũng cảm ... - anh nhớ lại. - Việc tỏa sáng trước thế giới của những người khiếm thính và gia đình thân thiết nhất chỉ là một việc, còn một việc khác là bạn phải chịu hoàn toàn trách nhiệm về cuộc đời mình. Cuộc đối đầu thật khó khăn, nó bộc lộ những thâm hụt và phức tạp của tôi mà tôi thường không nhận ra. Tôi nhanh chóng trở thành một người vợ, người mẹ. Tôi cố gắng đảm bảo rằng các con tôi có những gì tôi đã bỏ lỡ.
Ngày nay, Elizabeth biết rằng cha mẹ cô đã chuẩn bị cho cô cuộc sống theo cách mà họ có thể và có thể, chọn cho cô những gì họ nghĩ là tốt nhất. Tiêu chí của họ rất đơn giản và rõ ràng. - Chính tôi đã làm phức tạp nhiều vấn đề với sự phân tích quá mức hoặc diễn giải quá mức - ông thừa nhận. - Thật không may, không có ai để xác minh nó. Đối với cha mẹ tôi, nghe và nói là một đảm bảo rằng tôi sẽ có một cuộc sống tốt đẹp, an toàn và giàu có. Họ tự hào về những giải thưởng, điểm số tốt của tôi, nhưng họ không bao giờ có mặt ở học viện, vì họ nghĩ điều đó hoàn toàn không cần thiết. Tôi không thể nói với họ rằng tôi xin lỗi về điều đó như thế nào. Họ biết tôi thích âm nhạc, nhưng tôi vẫn chưa nhận được chiếc radio đầu tiên cho đến sinh nhật lần thứ mười lăm của mình. Lý do là vì thiếu tiền, và tôi nghĩ họ không yêu tôi và họ không quan tâm đến ước mơ của tôi.
Mọi thứ thay đổi theo năm tháng
Nhiều năm sau, một phản ánh xuất hiện rằng khả năng chạm vào hai thế giới là vô giá. Cuộc họp của CODA đã khơi dậy trong Elżbieta những cảm xúc hoàn toàn vô thức, những cảm xúc bị kìm nén. Nhìn người khác và lắng nghe họ nói, cô cảm thấy như những người bạn hiểu chuyện, không cần giải thích, không phán xét. Những người bạn, những người có hành trang trải nghiệm tương tự, cho phép bạn giải tỏa căng thẳng bị cản trở.
- Tôi chưa bao giờ nghĩ rằng mình lại có nhiều cảm xúc mâu thuẫn và tột cùng như vậy - nhiều năm sau anh thừa nhận. - Tôi tự phục vụ họ vì tôi không muốn, tôi không biết làm thế nào để làm quen và hiểu thế giới của bố mẹ tôi. Tôi chỉ có thể tiếc rằng tôi đã không tận dụng hết những cơ hội và tiềm năng độc đáo mà cuộc sống, cha mẹ tôi và thế giới của họ đã ban tặng cho tôi. Từ khi còn là một đứa trẻ, tôi đã có cơ hội trải nghiệm và cảm xúc phong phú và đa dạng hơn. Tôi đã được tạo một nền tảng tuyệt vời để xây dựng và phát triển nhân cách của mình. Tôi nhận ra rằng tôi đã chọn “thế giới của âm thanh” mà không đánh giá cao “thế giới của sự im lặng”. Khi còn nhỏ và thiếu niên, tôi không hiểu rằng chúng bổ sung cho nhau và mỗi người trong số chúng có thể cống hiến rất nhiều. Hiệp hội CODA mang đến cho bạn cơ hội chia sẻ kinh nghiệm của mình với những người khác. Nó cho phép những người trẻ tuổi chú ý đến những cơ hội được cung cấp bởi tuổi thơ độc đáo của họ. KODA's không nên bỏ lỡ cơ hội và tiềm năng do số phận ban tặng, và quan điểm của họ về việc là con của những bậc cha mẹ khiếm thính nên bắt đầu lại từ đầu. Họ sẽ luôn có quyền lựa chọn thế giới nào gần họ hơn. Điều quan trọng nhất là đưa ra lựa chọn sáng suốt. - KODA nên được đưa lên mà không có phức tạp, với lòng tự trọng mạnh mẽ - Elżbieta nhấn mạnh.
Quan trọngCODA hoặc KODA, là ai
Những đứa trẻ trưởng thành về thính giác của cha mẹ bị điếc được đánh dấu bằng thuật ngữ CODA (Trẻ em Điếc) và khi chúng vẫn còn là trẻ vị thành niên - KODA (Trẻ em / Trẻ Điếc Người lớn). Ngoài ra còn có các điều khoản:
- OCODA (Chỉ dành cho trẻ em của người lớn bị điếc) dành cho trẻ em duy nhất có cha mẹ là người khiếm thính;
- OHCODA (Chỉ Trẻ Khiếm thính của Người lớn Điếc) đề cập đến người khiếm thính duy nhất trong gia đình - cha mẹ và anh chị em bị điếc;
- SODA (Anh chị em của Người lớn Điếc), tức là anh / chị / em của anh / chị / em bị điếc;
- GODA (Cháu của Người lớn Điếc), tức là cháu của ông bà Điếc (Cháu của Người Điếc);
- COHHA (Trẻ em / Con của Người lớn Khiếm thính) - trẻ em có cha mẹ bị khiếm thính.
Thông tin thêm: www.codapolska.org
"Zdrowie" hàng tháng