Phương pháp ghi nhớ cho trẻ em: ghi nhớ và bài tập trí nhớ

Các bài tập ghi nhớ và ghi nhớ cho trẻ em là cách ghi nhớ thông qua tất cả các giác quan: thị giác, thính giác, vị giác, xúc giác và khứu giác. Với sự giúp đỡ của họ, trẻ em học những thông tin cần thiết dễ dàng hơn và nhanh hơn. Ưu điểm bổ sung của các phương pháp này là chúng khuyến khích hoạt động, sáng tạo và hoạt động sáng tạo.

Tìm ra cách làm việc với con bạn để chúng có thể ghi lại một lượng lớn thông tin mới một cách hiệu quả. Học các kỹ thuật giúp việc học các quy tắc an toàn không chỉ hữu ích mà còn thú vị.

Một trong những phương pháp phổ biến là ghi nhớ. Thuật nhớ sử dụng các bài đồng dao, tranh ảnh được mã hóa, câu chuyện, truyện cười, chuyển động và màu sắc. Điều này tránh sự nhàm chán. Sự đa dạng của các khả năng làm cho các bài học trở nên thú vị hơn, từ đó chuyển thành sự quan tâm và tham gia của học sinh nhỏ tuổi nhất và kết quả học tập tốt hơn.

Chúng rất quan trọng trong quá trình giáo dục, nhưng chúng ta không được quên rằng điều quan trọng nhất là sự phát triển của trẻ. Điều rất quan trọng là sự phát triển này đi kèm với những cảm xúc tích cực. Để phát triển tối ưu, một đứa trẻ cần được yêu thương, hỗ trợ và cảm giác an toàn. Trong bối cảnh này, có thể hữu ích cho trẻ và cha mẹ thực hiện các bài tập cùng nhau, chẳng hạn như trong trò chơi hàng ngày ở nhà.

Điều quan trọng không kém là xây dựng lòng tự trọng của trẻ bằng cách để ý và đánh giá cao những thành công của chúng và không tiếc lời khen ngợi và khuyến khích chúng tiếp tục làm việc. Không còn nghi ngờ gì nữa, đối với học sinh lớp một, việc làm cho các bài học trở nên hấp dẫn hơn với các kỹ năng ghi nhớ là một ý tưởng tuyệt vời.

Chữ tượng hình, bài thơ và vần điệu, bản đồ tinh thần, chuỗi liên tưởng, kịch câm là những phương pháp ghi nhớ không thể thay thế trong quá trình giáo dục.

Các loại ghi nhớ: tượng hình

Một phương pháp giáo dục trí nhớ, trí tưởng tượng và óc sáng tạo, bao gồm minh họa nội dung bài hát, bài thơ, truyện cổ tích, câu chuyện. Học sinh vẽ sơ đồ phần văn bản cần ghi nhớ. Trong các lớp học, bằng cách sử dụng kỹ thuật ghi nhớ này, học sinh lớp một học, cùng với những thứ khác, các biển báo đường bộ.

Bài tập ví dụ: Trẻ em chuẩn bị các vật dụng tương đương với hình vẽ của mình cho các tên nhân vật được chỉ định.

Các loại ghi nhớ: vần và vần

Thuật nhớ giáo dục trí nhớ (chủ yếu là thính giác). Nó có thể được kết hợp với chuyển động. Nó liên quan đến việc trẻ em học các văn bản vần, giúp dễ nhớ hơn. Một bài đồng dao hay một bài đồng dao càng vui nhộn và thú vị càng tốt, vì nó sẽ lưu lại trong trí nhớ của trẻ lâu hơn.

Một ví dụ là câu "Băng qua đường bên kia, chỉ được phép đi trên các làn đường".

Các loại ghi nhớ: bản đồ tinh thần

Một phương pháp hữu ích để tổ chức nội dung. Nó bao gồm việc đặt một vấn đề, từ hoặc hình vẽ - một chìa khóa ở giữa trang tính, sau đó gắn vào đó dưới dạng các nhánh, mục, từ hoặc bản vẽ chi tiết hơn. Nhờ khả năng ghi nhớ này, trẻ có thể tiếp thu một lượng lớn thông tin trong thời gian ngắn. Với kỹ thuật này, trẻ em học, ngoại trừ, các hành tinh trong hệ mặt trời bằng cách thêm tên của chúng vào các bức tranh thích hợp.

Các loại ghi nhớ: chuỗi liên kết

Thuật nhớ thu hút nhiều giác quan. Nó bao gồm việc tạo ra các liên kết của riêng mình, tạo nên một chuỗi nhân và quả. Các yếu tố của chuỗi được liên kết với nhau để tạo ra một câu chuyện hoặc câu chuyện. Điều quan trọng là câu chuyện phát triển trí tưởng tượng và bao gồm một lượng lớn những điều tưởng tượng. Ví dụ, kỹ năng ghi nhớ này được sử dụng trong việc học các số điện thoại khẩn cấp cho cảnh sát, đội cứu hỏa và xe cứu thương cần thiết cho trẻ em.

Bài tập ví dụ: trẻ em cần tô màu các loại xe của các dịch vụ này và sau đó liên kết chúng với các số điện thoại khẩn cấp chính xác.

Các loại ghi nhớ: kịch câm

Một phương pháp dựa trên việc học thông qua vận động và vui chơi. Nó đặc biệt được khuyến khích cho trẻ em bắt đầu đi học, những người có nhu cầu thể hiện rất cao. Phương pháp này có thể được sử dụng để học các con số hoặc bảng chữ cái (ví dụ: nhiệm vụ của học sinh là biểu diễn một số hoặc chữ cái nhất định bằng cơ thể của mình).

Phương pháp này, được trẻ em đặc biệt thích, có thể được giáo viên sử dụng khi học cách cư xử an toàn, ví dụ như bằng cách học sinh đóng vai cách sang đường đúng cách hoặc gọi cấp cứu.

Các loại ghi nhớ: "móc" bộ nhớ

Kỹ thuật ghi nhớ bao gồm liên kết các con số với các đối tượng giống với chúng về hình dạng, ví dụ: 1 - cây nến, 2 - thiên nga, 3 - trái tim, 4 - cái ghế, v.v.

Một bài tập trí nhớ mà cha mẹ có thể sử dụng thậm chí là trò chuyện với trẻ, bắt đầu bằng câu hỏi: “Hôm nay con học gì ở trường?”. Một cuộc trò chuyện được tiến hành tốt cũng sẽ là một hình thức sửa đổi, và sự lặp lại có hệ thống của tài liệu dẫn đến sự củng cố của nó. Điều này đặc biệt quan trọng ở lứa tuổi học sinh nhỏ hơn. Có một lý do tại sao người ta thường nói rằng "lặp đi lặp lại là mẹ của khoa học" và "đào tạo tạo nên sự hoàn hảo."

Các bài tập để giáo dục trí nhớ của trẻ

Gọi điện cho người điếc: Nhiệm vụ của trẻ là lặp lại một câu đã được nói nhỏ bởi cha mẹ hoặc một người khác tham gia trò chơi.

Bài tập ví dụ: trong khi chơi, giáo viên có thể gợi ý các em nên nói to và rõ vào tai nhau địa chỉ trường của mình để các em có thể đến được nơi đó một cách an toàn.

We go on a trip and take ...: Điều thú vị là từng người tham gia lần lượt nói chuỗi câu đầu tiên, thêm tên món đồ mà họ đang tham gia chuyến đi. Tuy nhiên, cần lưu ý những lời người đi trước bổ sung. Chơi đòi hỏi sự tập trung và chú ý của trẻ đối với những gì người đi trước của chúng nói.

Đặt câu: Nhiệm vụ của trẻ là đặt câu trong đó tất cả các từ đều bắt đầu bằng cùng một âm, ví dụ: "Pooh đã giúp học sinh lớp một đi đúng đường sọc".

Ghi nhớ: Trò chơi truyền thống ghép tranh theo cặp. Khó khăn là tất cả các hình ảnh được lộn ngược trên bàn để chúng ta nhìn thấy các thẻ giống nhau. Mỗi người chơi lần lượt tiết lộ hai thẻ. Ai nhớ được vị trí có số lượng hình lớn nhất thì thắng cuộc.

Liên kết: Trò chơi bao gồm việc ghép các cặp hình phù hợp với nhau hoặc tìm kiếm trong một tập hợp các hình ảnh không khớp với những hình khác. Trò chơi phát triển trí nhớ, sự tập trung, khả năng nhận thức và tư duy logic. Các liên kết có thể được sử dụng cho một nhiệm vụ chỉ ra cho trẻ những đồ vật nào có thể gây nguy hiểm cho chúng (ví dụ như kéo sắc và trẻ phải cầm nắm cẩn thận).

Câu đố, phản biện, câu đố: Chúng phát triển trí nhớ của trẻ, những câu trừu tượng giáo dục khả năng tư duy logic và trừu tượng. Ngoài ra, chúng làm phong phú thêm vốn từ vựng. Trong số đó có những nhiệm vụ như “tìm điểm khác biệt”, “mê cung” hay “chữ cái còn thiếu”, đòi hỏi sự tập trung, tập trung và kiên trì của trẻ.

Các bài đồng dao dành cho trẻ mẫu giáo: Học các bài đồng dao ngắn để giúp kích thích trí nhớ và rèn luyện các kỹ năng khác hữu ích trong cuộc sống của học sinh lớp một, chẳng hạn như khả năng giữ an toàn trên đường. Một ví dụ là những bài thơ có vần điệu, hấp dẫn.

Chơi với các từ: Bài tập bao gồm tạo các từ khác từ các chữ cái của từ đã cho (ví dụ: màn hình - vòi; áo sơ mi - giỏ, tổ ong; đường phố - đường phố, inch, tín hiệu - đường đua, tắc nghẽn, dạ tiệc). Trò chơi phát triển trí nhớ và nhận thức ngôn ngữ của trẻ. Ngoài ra, nó làm phong phú thêm vốn từ vựng của anh ấy, cả chủ động và bị động.