Thứ tư, ngày 4 tháng 12 năm 2013.- Viết nguệch ngoạc trong lớp thường không phải là thứ mà giáo viên thích. Tuy nhiên, đối với một nhóm sinh viên y khoa ở Chicago, Hoa Kỳ, đó chính xác là những gì họ nên làm.
Những cây bút chì màu có mặt để giúp họ trở thành bác sĩ giỏi hơn bằng cách vẽ phim hoạt hình.
Ý tưởng là, bằng cách minh họa các cuộc đối thoại, các bác sĩ tương lai có thể nghĩ về cách họ liên quan đến bệnh nhân và những gì họ nên nói không chỉ bằng giọng nói, mà còn bằng ngôn ngữ cơ thể.
Trong truyện tranh được thực hiện đặc biệt cho bài viết này, MK Czerwiec, họa sĩ đồ họa và cựu y tá của bệnh nhân HIV, khám phá cách thái độ đột ngột và thoáng của bác sĩ đối với bệnh nhân ung thư khiến anh ta cảm thấy "giống như kết quả trong phòng thí nghiệm".
Chỉ khi một đồng nghiệp cung cấp cho bác sĩ một cuốn tiểu thuyết đồ họa được viết bởi một bệnh nhân ung thư, anh ta mới bắt đầu nhìn thấy bệnh nhân của mình trước hết là một người.
Các bác sĩ khao khát biết rằng trong sự nghiệp của họ, họ phải giữ lại một lượng lớn thông tin. Nhưng MK - hiện được gọi là y tá truyện tranh - đã thêm bản vẽ truyện tranh vào chương trình giảng dạy của Trường Y khoa Feinberg tại Đại học Tây Bắc Chicago.
Mọi chuyện bắt đầu khi tôi đang giải quyết một công việc rất căng thẳng về mặt cảm xúc. "Một ngày nọ, không biết phải làm gì khác, tôi đã vẽ một bức chân dung tự họa và đặt một vài từ trên đó. Tôi đã khóa nó trong một hình vuông và vẽ một hình vuông khác."
"Trước khi tôi nhận ra, tôi đã đi từ trạng thái khó khăn để đối mặt với cái chết của bệnh nhân đến - chín bàn sau - một tình huống hy vọng. Điều này thực sự làm tôi ngạc nhiên."
Alexandra Jones là một trong những sinh viên y khoa đang thử nghiệm ý tưởng tạo ra một bộ phim hoạt hình.
Đối với cô, vẽ một cảnh từ đầu giường bệnh nhân giúp cô hiểu được sự năng động của một cuộc tư vấn theo quan điểm của bệnh nhân.
"Nó cho phép bạn có một khoảnh khắc hài hước và thể hiện bản thân trong các tình huống, nếu không, thể hiện loại điều này có thể được coi là một thứ gì đó vô cảm hoặc điều đó nên thể hiện theo một cách khác."
Giao tiếp tốt giữa bác sĩ và bệnh nhân có lợi ích hữu hình cho bệnh nhân. Một cuộc điều tra gần đây đã xác định rằng các kỹ năng giao tiếp của bác sĩ không chỉ làm tăng sự hài lòng của bệnh nhân mà còn có thể giúp cải thiện sức khỏe thể chất của họ, giảm các triệu chứng đau và cải thiện huyết áp và đường huyết.
Vẫn còn quá sớm để đánh giá tác động rộng lớn hơn của truyện tranh đối với kết quả lâm sàng. Nhưng Tiến sĩ Ian Williams, một họa sĩ truyện tranh người Anh, bác sĩ và đồng biên tập của trang Đồ họa Y học, tự tin rằng họ sẽ đóng một vai trò trong sức khỏe.
Williams đã theo học một trường nghệ thuật sau khi có bằng y khoa, bởi vì anh luôn đam mê vẽ. "Khi tôi học ngành y, tôi thường vẽ để hiểu về giải phẫu."
"Chúng ta đang nói về một thời trước Internet! Vì vậy, nếu nó không có trong cuốn sách, tôi đã vẽ những phần của bộ não hoặc sự lưu thông của trái tim. Đó là cách nó cố định trong não tôi."
Cuốn tiểu thuyết đồ họa của riêng ông, The Bad Doctor, sẽ được xuất bản vào năm tới.
"Tôi quan tâm đến câu chuyện về y học, cách các bác sĩ và bệnh nhân nghĩ về bệnh tật như những câu chuyện, và điều này nói về cách chúng ta nghĩ về căn bệnh này trong suốt lịch sử."
Nhìn vào mọi thứ từ quan điểm của bệnh nhân là rất quan trọng. Những người bị bệnh hoặc đã có một thành viên gia đình mắc bệnh cũng đã tạo ra một bản ghi đồ họa về kinh nghiệm của họ.
Brian Fies là một nhà văn và họa sĩ minh họa. Thật tự nhiên khi anh chuyển sang viết và vẽ khi mẹ anh bị ung thư phổi. Ung thư của mẹ lần đầu tiên được xuất bản dưới dạng truyện tranh trên internet và sau đó là một cuốn sách.
"Bằng cách nào đó tôi muốn chia sẻ kinh nghiệm gia đình, để vẽ bản đồ cho bất kỳ ai đến sau chúng tôi, nhưng tôi không biết làm thế nào cho đến một ngày tôi cùng mẹ tôi đi hóa trị và vẽ cảnh bà ấy trên ghế."
"Hình ảnh đó đã ghi lại nhiều hơn về những gì ngày hôm đó hơn một ngàn từ và tôi nghĩ rằng truyện tranh có thể là phương tiện."
Để truyện tranh được đưa vào chương trình giảng dạy của bác sĩ, tác động của chúng phải được hỗ trợ bởi bằng chứng.
Ngày Giskin, người điều hành các hội thảo về giá trị của nghệ thuật để đào tạo bác sĩ tại Imperial College London, tin rằng phim hoạt hình có thể giúp đỡ trong một điều mà mọi người đều thiếu: thời gian.
"Không mất nhiều thời gian để đọc một cuốn tiểu thuyết đồ họa; chúng cực kỳ giỏi trong việc có tác động mạnh mẽ."
Ngày yêu cầu sinh viên của mình sáng tạo. "Nếu họ vẽ một vài họa tiết minh họa một truy vấn, họ sẽ nghĩ đến các khía cạnh khác của cuộc gặp lâm sàng, như tư thế của bác sĩ, ngôn ngữ cơ thể của bệnh nhân hoặc bố cục văn phòng."
Đối với MK Czerwiec, việc chứng kiến những trải nghiệm khó khăn khi các bác sĩ và y tá không đồng điệu với bệnh nhân có ảnh hưởng sâu sắc.
Vẽ truyện tranh giúp cải thiện liên kết đó.
"Bệnh không chỉ xảy ra với một cơ thể, chúng còn xảy ra với một người, cả đời, một gia đình và sự chăm sóc được cung cấp phải được bối cảnh hóa trong câu chuyện về cuộc sống đó và gia đình đó để sự chăm sóc được nhiều hơn có liên quan và hữu ích, "ông nói thêm.
Nguồn:
Tags:
CắT-Và-Con Tâm Lý HọC Khác Nhau
Những cây bút chì màu có mặt để giúp họ trở thành bác sĩ giỏi hơn bằng cách vẽ phim hoạt hình.
Ý tưởng là, bằng cách minh họa các cuộc đối thoại, các bác sĩ tương lai có thể nghĩ về cách họ liên quan đến bệnh nhân và những gì họ nên nói không chỉ bằng giọng nói, mà còn bằng ngôn ngữ cơ thể.
Trong truyện tranh được thực hiện đặc biệt cho bài viết này, MK Czerwiec, họa sĩ đồ họa và cựu y tá của bệnh nhân HIV, khám phá cách thái độ đột ngột và thoáng của bác sĩ đối với bệnh nhân ung thư khiến anh ta cảm thấy "giống như kết quả trong phòng thí nghiệm".
Chỉ khi một đồng nghiệp cung cấp cho bác sĩ một cuốn tiểu thuyết đồ họa được viết bởi một bệnh nhân ung thư, anh ta mới bắt đầu nhìn thấy bệnh nhân của mình trước hết là một người.
Các bác sĩ khao khát biết rằng trong sự nghiệp của họ, họ phải giữ lại một lượng lớn thông tin. Nhưng MK - hiện được gọi là y tá truyện tranh - đã thêm bản vẽ truyện tranh vào chương trình giảng dạy của Trường Y khoa Feinberg tại Đại học Tây Bắc Chicago.
Mọi chuyện bắt đầu khi tôi đang giải quyết một công việc rất căng thẳng về mặt cảm xúc. "Một ngày nọ, không biết phải làm gì khác, tôi đã vẽ một bức chân dung tự họa và đặt một vài từ trên đó. Tôi đã khóa nó trong một hình vuông và vẽ một hình vuông khác."
"Trước khi tôi nhận ra, tôi đã đi từ trạng thái khó khăn để đối mặt với cái chết của bệnh nhân đến - chín bàn sau - một tình huống hy vọng. Điều này thực sự làm tôi ngạc nhiên."
"Cố định lên não"
Alexandra Jones là một trong những sinh viên y khoa đang thử nghiệm ý tưởng tạo ra một bộ phim hoạt hình.
Đối với cô, vẽ một cảnh từ đầu giường bệnh nhân giúp cô hiểu được sự năng động của một cuộc tư vấn theo quan điểm của bệnh nhân.
"Nó cho phép bạn có một khoảnh khắc hài hước và thể hiện bản thân trong các tình huống, nếu không, thể hiện loại điều này có thể được coi là một thứ gì đó vô cảm hoặc điều đó nên thể hiện theo một cách khác."
Giao tiếp tốt giữa bác sĩ và bệnh nhân có lợi ích hữu hình cho bệnh nhân. Một cuộc điều tra gần đây đã xác định rằng các kỹ năng giao tiếp của bác sĩ không chỉ làm tăng sự hài lòng của bệnh nhân mà còn có thể giúp cải thiện sức khỏe thể chất của họ, giảm các triệu chứng đau và cải thiện huyết áp và đường huyết.
Vẫn còn quá sớm để đánh giá tác động rộng lớn hơn của truyện tranh đối với kết quả lâm sàng. Nhưng Tiến sĩ Ian Williams, một họa sĩ truyện tranh người Anh, bác sĩ và đồng biên tập của trang Đồ họa Y học, tự tin rằng họ sẽ đóng một vai trò trong sức khỏe.
Williams đã theo học một trường nghệ thuật sau khi có bằng y khoa, bởi vì anh luôn đam mê vẽ. "Khi tôi học ngành y, tôi thường vẽ để hiểu về giải phẫu."
"Chúng ta đang nói về một thời trước Internet! Vì vậy, nếu nó không có trong cuốn sách, tôi đã vẽ những phần của bộ não hoặc sự lưu thông của trái tim. Đó là cách nó cố định trong não tôi."
Cuốn tiểu thuyết đồ họa của riêng ông, The Bad Doctor, sẽ được xuất bản vào năm tới.
"Tôi quan tâm đến câu chuyện về y học, cách các bác sĩ và bệnh nhân nghĩ về bệnh tật như những câu chuyện, và điều này nói về cách chúng ta nghĩ về căn bệnh này trong suốt lịch sử."
Bullet: hơn 1.000 từ
Nhìn vào mọi thứ từ quan điểm của bệnh nhân là rất quan trọng. Những người bị bệnh hoặc đã có một thành viên gia đình mắc bệnh cũng đã tạo ra một bản ghi đồ họa về kinh nghiệm của họ.
Brian Fies là một nhà văn và họa sĩ minh họa. Thật tự nhiên khi anh chuyển sang viết và vẽ khi mẹ anh bị ung thư phổi. Ung thư của mẹ lần đầu tiên được xuất bản dưới dạng truyện tranh trên internet và sau đó là một cuốn sách.
"Bằng cách nào đó tôi muốn chia sẻ kinh nghiệm gia đình, để vẽ bản đồ cho bất kỳ ai đến sau chúng tôi, nhưng tôi không biết làm thế nào cho đến một ngày tôi cùng mẹ tôi đi hóa trị và vẽ cảnh bà ấy trên ghế."
"Hình ảnh đó đã ghi lại nhiều hơn về những gì ngày hôm đó hơn một ngàn từ và tôi nghĩ rằng truyện tranh có thể là phương tiện."
Để truyện tranh được đưa vào chương trình giảng dạy của bác sĩ, tác động của chúng phải được hỗ trợ bởi bằng chứng.
Ngày Giskin, người điều hành các hội thảo về giá trị của nghệ thuật để đào tạo bác sĩ tại Imperial College London, tin rằng phim hoạt hình có thể giúp đỡ trong một điều mà mọi người đều thiếu: thời gian.
"Không mất nhiều thời gian để đọc một cuốn tiểu thuyết đồ họa; chúng cực kỳ giỏi trong việc có tác động mạnh mẽ."
"Chăm sóc bối cảnh"
Ngày yêu cầu sinh viên của mình sáng tạo. "Nếu họ vẽ một vài họa tiết minh họa một truy vấn, họ sẽ nghĩ đến các khía cạnh khác của cuộc gặp lâm sàng, như tư thế của bác sĩ, ngôn ngữ cơ thể của bệnh nhân hoặc bố cục văn phòng."
Đối với MK Czerwiec, việc chứng kiến những trải nghiệm khó khăn khi các bác sĩ và y tá không đồng điệu với bệnh nhân có ảnh hưởng sâu sắc.
Vẽ truyện tranh giúp cải thiện liên kết đó.
"Bệnh không chỉ xảy ra với một cơ thể, chúng còn xảy ra với một người, cả đời, một gia đình và sự chăm sóc được cung cấp phải được bối cảnh hóa trong câu chuyện về cuộc sống đó và gia đình đó để sự chăm sóc được nhiều hơn có liên quan và hữu ích, "ông nói thêm.
Nguồn:
