Tôi là mẹ của một đứa trẻ 14 tuổi. Có lúc con trai tôi không muốn học, nó thô lỗ - nó luôn nói chuyện trong giờ học ở trường, nó luôn ở đó để làm rối tung lên, nó kiêu ngạo với giáo viên, mặc dù không có những khuôn mẫu như vậy ở nhà, nó đã có điểm thấp hơn trong hành vi. Tôi bắt đầu lo sợ liệu điều tương tự có xảy ra trong năm nay hay không. Nếu muốn, anh ta có thể đạt điểm rất cao, nhưng điều này hiếm khi xảy ra và dưới sự ép buộc của chúng tôi, anh ta thường nguy hiểm, như thể anh ta không có tham vọng gì cả. Tôi sẽ nói thêm rằng anh ta là một người mắc chứng rối loạn chức năng và khó đọc. Làm thế nào bạn có thể giúp cả anh ấy và chúng tôi?
Xin chào Magda! 14 năm là bắt đầu thời kỳ nổi loạn và phủ định thế giới xung quanh. Bí quyết là đừng để cậu bé đi lãng phí. Nên có một cuộc trò chuyện cứng rắn, nam tính về hành vi kiêu ngạo đối với người lớn. Bạn sống khác và bạn không muốn những trò hề này. Kiêu ngạo không phải là người lớn. Những người trẻ tuổi, sử dụng mô hình của các đồng nghiệp của họ, tiếp cận kiểu phản ứng này để gây ấn tượng với đồng nghiệp của họ, cho thấy họ dũng cảm và không khoan nhượng như thế nào. Họ thường làm điều đó một cách vô thức. Người con trai phải suy nghĩ lại vấn đề này, biết rằng bằng cách này anh ta xa lánh môi trường xung quanh một cách không cần thiết, đồng thời không đạt được gì. Cậu bé chán học. Vì vậy, anh ta tham gia vào các "điểm hấp dẫn" khác. Liệu bạn có hứng thú với anh ấy trong khoa học hay không - điều đó không được biết. Có lẽ một lúc nào đó anh ấy sẽ quan tâm. Điều cần thiết là sự giúp đỡ của các giáo viên, những người sẽ không chỉ trừng phạt cậu ấy mà còn tìm kiếm những mặt tốt của cậu ấy. Để đánh thức tham vọng của trẻ, bạn cần cho trẻ thấy một lĩnh vực nào đó sẽ khiến trẻ mê mẩn. Hãy xem tài năng của anh ấy, đánh thức đam mê, tạo điều kiện để thành công. Nó không nhất thiết phải là một môn học ở trường. Nghĩ xem cậu bé có thể quan tâm đến điều gì. Con người cần thành công một cách tự nhiên. Khi một đứa trẻ được khen ngợi, chúng được huy động để đấu tranh để được công nhận cao hơn. Có lẽ con trai tôi sẽ bắt đầu đào tạo judo hoặc một môn thể thao khác? Có thể một lĩnh vực hoạt động hoàn toàn khác đang bị đe dọa? Bạn hiểu anh ấy rõ nhất và bạn biết điều gì sẽ khiến anh ấy bị ảnh hưởng. Làm cho nó dễ dàng cho anh ta. Ngoài ra, hãy yêu cầu giáo viên cố gắng khiến con bạn hứng thú với điều gì đó, để đánh lạc hướng con bạn khỏi những lớp học không được chấp nhận. Họ sẽ không giải quyết vấn đề hình phạt. Cậu bé biết mình đang cư xử sai. Sự trừng phạt phân biệt anh ta và (theo ý kiến của anh ta) khiến anh ta trở thành một anh hùng. Nó phải được tạo cơ hội để nổi bật theo một cách khác. Chúc may mắn. B.
Hãy nhớ rằng câu trả lời của chuyên gia của chúng tôi là thông tin và sẽ không thay thế một chuyến thăm khám bác sĩ.
Barbara Śreniowska-SzafranMột giáo viên với nhiều năm kinh nghiệm.
---dziaanie-i-skutki-uboczne-stosowania.jpg)
